Саша может часами играть один - были бы игрушки. Если создать ему ситуацию: принести куклу, кроватку, бутылочку, - Саша с легкостью выполнит свою роль. Уложит куклу спать, разбудит, оденет, напоит водой и поведет гулять.

Саня и сам с удовольствием гуляет, катается на машине, играет в мяч. Несмотря на глухоту, мальчик успешно взаимодействует с миром. Он хорошо понимает жесты и мимику. Складывается впечателние, что Саша догадывается не только о том, что он сам сейчас должен сделать, но и понимает, чего хотят от других детей. Если воспитатель кого-то зовет, Александр может взять ребенка за руку и привести.

Мальчик хорошо обучается, рисует, собирает пазлы и картинки из кубиков, играет в конструктор. Саша - самостоятельный мальчик, он умеет одеваться, знает, что перед сном надо чистить зубы, а перед едой - мыть руки. Если взрослые об этом забудут, он сам возьмет воспитателя за руку и поведет к умывальнику. Санек настойчивый мальчик, если у него что-то не получается, будет стараться изо всех сил. На музыкальных занятиях мальчик ловит ритм, глядя на других детей, и выполняет все движения.

Александр ласковый мальчик, любит обниматься, капризничает очень редко. Саша не стесняется незнакомых людей, всем улыбается и остается открытым миру. Но ему трудно привыкать к новым условиям и новому детскому коллективу, где его принимают тоже не сразу. Саше очень нужны родители, которые уделяли бы ему достаточно времени и помогли почувствовать себя защищенным и уверенным в себе, несмотря ни на что.